Login 
Fysieke veiligheid begint met risico’s herkennen
In het onderwijs werken medewerkers dicht bij leerlingen en studenten. In lokalen, gangen, praktijkruimtes, op het schoolplein, bij de receptie of tijdens begeleiding. Wanneer spanning oploopt, kan die nabijheid soms een fysiek risico worden.
Bij MADURO. gaat Fysieke Veiligheid niet over vechten of zelfverdediging. Het gaat over het managen van fysieke risico’s.
Waar sta je? Hoe dichtbij komt iemand? Is de uitgang vrij? Welke andere personen zijn aanwezig? Kun je afstand creëren? Wie kan ondersteunen? En welke keuze verkleint het risico?
De gezamenlijke veiligheidsnorm vormt daarbij het uitgangspunt: wanneer zetten we door, wanneer creëren we afstand en wanneer wordt veiligheid leidend?
Van risico herkennen naar veilig handelen
Herken risico’s vroeg
Fysieke veiligheid begint voordat er iets gebeurt. Deelnemers leren bewust kijken naar gedrag, afstand, omgeving, aanwezige personen, obstakels en mogelijke vluchtroutes.
Gebruik de ruimte bewust
Waar je staat, maakt verschil. Medewerkers leren positie kiezen, voldoende afstand houden en voorkomen dat zij zichzelf onnodig insluiten.
Werk met HALO
Tijdens de training gebruiken we HALO: Handen, Afstand, Lichaamshouding en Omgeving. Een praktisch hulpmiddel om in korte tijd bewust te kijken naar de belangrijkste fysieke risico’s en passende keuzes te maken.
Voor wie
De training Fysieke Veiligheid is bedoeld voor onderwijsprofessionals die in hun werk te maken kunnen krijgen met fysieke risico’s.
- docenten en leerkrachten;
- conciërges en facilitaire medewerkers;
- leerling- en studentenbegeleiders;
- medewerkers van praktijkonderwijs, speciaal onderwijs en andere intensieve begeleidingssettings;
- medewerkers die vanuit hun functie worden ingeschakeld bij spanningsvolle of onveilige situaties.
Wat het oplevert
Na afloop zijn medewerkers zich bewuster van fysieke risico’s en weten zij hoe zij veilige keuzes maken voordat een situatie escaleert.
- herkennen medewerkers fysieke risico’s en oplopende spanning eerder;
- maken zij bewustere keuzes in afstand, positie en omgeving;
- gebruiken zij HALO om situaties snel en praktisch in te schatten;
- weten zij wanneer ondersteuning, afstand nemen of opschalen nodig is;
- handelen medewerkers en teams vanuit meer veiligheidsbewustzijn en gezamenlijke afspraken.
Zo draait fysieke veiligheid niet om sterker zijn dan de ander, maar om eerder zien wat er gebeurt en weten welke keuze op dat moment het veiligst is.
